Enem 2026: veja filmes, músicas e livros que podem ajudar como repertório na redação

O primerio dia de provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026 acontece no próximo domingo (8) e, com a aproximação da data, uma das principais preocupações dos estudantes é a redação, que exige a produção de um texto dissertativo-argumentativo e pode alcançar mil pontos.

Uma das estratégias para construir uma boa argumentação é utilizar repertórios socioculturais, como referências a filmes, séries, músicas e livros que abordam questões históricas, sociais, políticas e culturais. Quando bem relacionados ao tema proposto, esses elementos ajudam a contextualizar o assunto.

O primeiro dia de aplicação será no domingo (8). Os portões serão abertos às 12h e fechados às 13h, seguindo o horário de Brasília. As provas começam às 13h30 e terminam às 19h.

Nesta primeira etapa, os candidatos farão as provas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, com 45 questões; Ciências Humanas e suas Tecnologias, também com 45 questões; além da redação dissertativo-argumentativa, que vale até mil pontos.

O Portal Correio separou algumas obras que podem ajudar a ampliar este repertório sociocultural. Confira:

Filmes e documentários

• O Dilema das Redes (2020): o documentário discute o funcionamento das redes sociais e os impactos dessas plataformas na sociedade, retratando como as grandes empresas de tecnologia (Big Techs) usam algoritmos e inteligência artificial para manipular o comportamento humano em busca de lucro. Pode ser utilizado em temas relacionados à tecnologia, manipulação de informações, saúde mental, privacidade e influência digital.

• O Jogo da Imitação (2014): a obra é baseada na história do matemático Alan Turing e aborda sua contribuição para a decodificação do código Enigma durante a Segunda Guerra Mundial. Também permite discutir preconceito, homofobia, reconhecimento científico e discriminação, pois mostra os desafios pessoais de Turing, incluindo sua dificuldade de adaptação social e a perseguição que sofreu por sua homossexualidade, que na época era considerada crime no Reino Unido.

• A Lista de Schindler (1993): o filme retrata o Holocausto e a perseguição aos judeus durante o regime nazista. Dessa forma, a obra pode ser utilizada como referência para retratar temáticas como a intolerância, o direitos humanos, o autoritarismo e a discriminação.

Entre os filmes de produção brasileira, obras como estas a seguir também podem ser utilizadas:

• Central do Brasil (1998): o filme expõe a desigualdade social, a pobreza, a invisibilidade dos mais humildes, o analfabetismo e as dificuldades da migração interna no país. Outro ponto importante que a produção trabalha é a reconexão humana em um país marcado pela dureza da realidade.

• Que Horas Ela Volta? (2015): a produção discute as relações de trabalho doméstico, as diferenças de classe e a desigualdade de oportunidades no Brasil. O filme também mostra a ruptura trazida pela nova geração. Por exemplo, com a chegada de Jéssica, filha de Val, a menina não carrega o mesmo histórico de submissão, tratando os patrões de igual para igual, desafiando a estrutura de classe vigente.

• Cidade de Deus (2002): a produção tem como objetivo refletir sobre violência urbana, desigualdade, ausência de políticas públicas e vulnerabilidade social nas periferias.

• A Hora da Estrela (1985): o filme é baseado na obra de Clarice Lispector e acompanha a história da jovem Macabéa, uma nordestina em situação de vulnerabilidade no Rio de Janeiro. A produção pode ser utilizada para discutir temáticas como migração, pobreza, desigualdade de gênero e, também, invisibilidade social.

• Muito Além do Peso (2012): é um documentário que investiga a alimentação infantil e os efeitos da publicidade sobre os hábitos alimentares. Além disso, a produção aponta que o problema vai muito além da falta de força de vontade individual, envolvendo um conjunto de fatores sociais, econômicos e culturais. Pode ser relacionado a temas como saúde pública, consumismo, obesidade infantil e responsabilidade das empresas.

Que tal uma música?

A música também é uma importante fonte de referências culturais e históricas, pois apresentam críticas sociais e, ainda, reflexões que pode ajudar na construção de argumentos.

• Metamorfose Ambulante – Raul Seixas: a canção pode ser relacionada à diversidade de ideias, ao pensamento crítico e à liberdade de expressão, pois trata de temas como a liberdade de pensamento.

• Asa Branca – Luiz Gonzaga: pode ser usada como referência para temas sobre crise hídrica, mudanças climáticas, migração e desigualdade regional, uma vez que retrata os efeitos da seca no Nordeste e as dificuldades enfrentadas pela população sertaneja.

• Planeta Água – Guilherme Arantes: como o próprio nome sugere, a música fala sobre a importância da água para a vida e pode ser usada nas discussões sobre questão ambiental, poluição, acesso à água potável e uso consciente dos recursos naturais.

• O Meu Guri – Chico Buarque: a narrativa revela uma realidade marcada pela vulnerabilidade social. Pode ser relacionada à pobreza, à exclusão e à falta de oportunidades.

• Admirável Chip Novo – Pitty: faz uma crítica à padronização dos comportamentos e à influência de sistemas sobre os indivíduos. Pode ser relacionada à alienação, ao consumo, à tecnologia e à perda de autonomia.

Livros e obras literárias

Entre as obras literárias, podemos ciitar livros de autores brasileiros com temáticas sociais que também pode cair na redação.

• Quarto de Despejo – Carolina Maria de Jesus: a obra fala sobre o cotidiano da autora na favela do Canindé, em São Paulo, com relatos sobre fome, pobreza e desigualdade. Pode ser utilizada em temas relacionados à moradia, ao racismo, à insegurança alimentar, à invisibilidade social e aos direitos das mulheres.

• Capitães da Areia – Jorge Amado: o romance acompanha crianças e adolescentes em situação de abandono nas ruas de Salvador. A narrativa permite discutir infância, violência, exclusão social, abandono familiar e garantia dos direitos das crianças e adolescentes.

Como utilizar o repertório na redação?

Não basta citar o nome de um filme, livro ou música para garantir uma boa argumentação. O candidato precisa demonstrar que compreende a referência escolhida e consegue relacioná-la ao tema apresentado na proposta.

Uma estratégia é utilizar a obra para contextualizar o problema, explicar como ela se relaciona com a realidade brasileira e, em seguida, desenvolver o argumento.

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