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Escolher uma escola para os filhos pode não ser uma tarefa tão simples quanto se imagina. Algumas crianças vão para escola pela primeira vez, outras irão enfrentar o processo de mudança de escola. Essas alterações na rotina podem ser complexas tanto para os pais, quanto para as crianças. É um momento importante que vem cheio de expectativas e a família tem o intuito de escolher o melhor ambiente onde as crianças vão passar a maior parte do dia.
No Brasil, desde de 2013, a lei que prevê matrícula obrigatória, em escolas públicas e privadas, para crianças a partir dos 6 anos passou para 4 anos e coloca a educação básica a partir da pré-escola. Além disso a necessidade dos pais de conciliarem a rotina com filhos e trabalho, as crianças começam a frequentar creches ou berçários mais cedo.
A pequena Maria Sofia, de um ano e dez meses, vai iniciar sua fase escolar este ano. Flávia Fernandes, mãe de Sofia, falou suas preocupações iniciais quando começou a procurar a primeira escolinha. “Quando a gente começou a procurar a escola, procuramos ensino, ajuda para nós, os pais, e pessoas que cuidem bem dela na nossa ausência”, falou.
Flávia não teve dificuldades em achar uma escola para a filha, pois já conhecia a escola por ter familiares estudando na instituição. No entanto, existem pais que não sabem por onde começar essa busca. Alguns direcionamentos podem ajudar nisso.
A psicóloga escolar Natália Ramos explica que um dos primeiros passos é entender o que faz sentido para a dinâmica familiar e o que os pais buscam na formação da criança. “Um dos pontos a serem pensados que podem deixar os pais preocupados nessa fase é analisar o período que a criança passará na escola. Será um turno? Integral? Pois, esse tempo geralmente é pensado de acordo com a rotina da casa e horário de trabalho dos pais”, enfatiza.
Os pais podem fazer uma lista com alguns requisitos do que procuram numa escola, os horários, estrutura física, segurança e até metodologia de ensino. Fatores como esses podem ser utilizados também por pais que estão à procura de uma nova escola para os filhos.
A psicóloga ressalta um dos pontos que pode fazer a diferença na busca da escola, a
metodologia, que é como o ensino vai ser repassado para os alunos. A família pode
entrar em contato com as escolas para conversar sobre a metodologia junto com a
coordenação, tentando compreender como os professores a utilizam e como ela funciona na escola.
“No caso de escolas particulares, as questões de pagamentos da mensalidade e outras taxas devem ficar bem esclarecidas. Existem direitos dos consumidores com direcionamentos do que pode ou não ser cobrado pelas escolas”, orienta a psicóloga Natália Ramos. A atenção deve ser redobrada para casos de crianças com autismo, síndrome de Down, Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDAH), dentre outros.
Para as crianças menores, o começo em uma nova escola parece estranho. Algumas se sentem abandonadas, ficam com medo de que os pais não volte para buscá-las. Então é importante que o processo de adaptação seja compreendido e haja uma comunicação entre a família e a escola. A psicopedagoga Joceane dos Santos indica que os pais preparem a criança para esse momento, levando-a para visitar a escola e a equipe que estará com ela no dia a dia.
Para os maiores, o diálogo é a palavra-chave. Conversar com os filhos sobre o porquê da mudança, visita ao local, escutar a opinião – principalmente dos adolescentes para que eles se sintam acolhidos nesse processo também. Mas vale lembrar que o poder de decisão é dos pais.
Sistema Correio de Comunicação.
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